Järjestyssäännöt

1. Opiskelijan yleinen käyttäytymisvelvoite ja läsnäolovelvollisuus

Opis­ke­li­jan on käyt­täy­dyt­tä­vä mui­ta kiu­saa­mat­ta ja syr­ji­mät­tä sekä toi­mit­ta­va si­ten, ett­ei hän vaa­ran­na mui­den opis­ke­li­joi­den, oppi­lai­tos­yh­tei­sön tai opis­ke­lu­ym­pä­ris­tön tur­val­li­suut­ta tai ter­veyt­tä.

Opis­ke­li­ja on vel­vol­li­nen ole­maan sään­nöl­li­ses­ti läs­nä va­lit­se­mien­sa opin­to­jen oppi­tun­neil­la. Opis­ke­li­jan tu­lee osal­lis­tua ope­tuk­seen, joll­ei hä­nel­le ole myön­net­ty sii­tä va­pau­tus­ta..

2. Poissaoloselvitykset ja lomat

Ryh­män­oh­jaa­ja myön­tää va­pau­tuk­sen kou­lu­työs­tä opis­ke­li­jal­le kor­kein­taan kol­mek­si päi­väk­si ja pi­dem­mät lo­mat ano­taan reh­to­ril­ta. Opis­ke­li­jan tai hä­nen huol­ta­jan tu­lee an­taa pois­sa­olo­sel­vi­tys vii­py­mät­tä. Äkil­li­sis­sä sai­raus­ta­pauk­sis­sa voi lu­van kou­lus­ta pois­tu­mi­seen an­taa kuka ta­han­sa opet­ta­ja. Opet­ta­ja tie­dot­taa pois­sa­los­ta muil­le opet­ta­jil­le ja ryh­män­oh­jaa­jal­le.

Opis­ke­li­ja tai ala­i­käi­sen opis­ke­li­jan huol­ta­ja anoo yli kol­men päi­vän lo­maa Wil­man ”Ha­ke­muk­set ja pää­tök­set” -väli­leh­del­tä löy­ty­väl­lä ha­ke­muk­sel­la. Ha­ke­muk­ses­sa tu­lee il­moit­taa lo­man ajan­koh­ta sekä hyvä pe­rus­te­lu lo­man myön­tä­mis­tä var­ten. Ly­hy­em­mät lo­mat ano­taan ryh­män­oh­jaa­jal­ta va­paa­muo­toi­sel­la opis­ke­li­jan tai ala­i­käi­sen opis­ke­li­jan huol­ta­jan Wil­ma­vies­til­lä.

Ala­i­käi­sen opis­ke­li­jan pois­sa­olo­sel­vi­tyk­sen te­kee huol­ta­ja Wil­ma-jär­jes­tel­män vä­li­tyk­sel­lä. Täy­si-ikäi­nen opis­ke­li­ja an­taa pois­sa­o­los­taan sel­vi­tyk­sen itse. Mi­kä­li opis­ke­li­ja jou­tuu ole­maan pois­sa kou­lus­ta pa­kot­ta­vas­ta syys­tä yhtä­jak­soi­ses­ti yli kol­me (3) päi­vää, huol­ta­jan tai täy­si-ikäi­sen opis­ke­li­jan tu­lee il­moit­taa pois­sa­olon jat­ku­mi­ses­ta ryh­män­oh­jaa­jal­le.

Pois­sa­olon ai­ka­na opis­ke­li­jan tu­lee mah­dol­li­suuk­sien mu­kaan ede­tä opin­to­jak­son suo­rit­ta­mi­ses­sa lähi­o­pe­tus­ryh­män tah­dis­sa. Kun opis­ke­li­jal­le on myön­net­ty loma, hä­nen tu­lee sel­vit­tää lo­man ai­ka­na kul­le­kin opin­to­jak­sol­le it­se­näi­sek­si tu­le­vat teh­tä­vät ja osa-alu­eet ja opis­kel­la ne it­se­näi­ses­ti. Sai­raus­pois­sa­o­lo­jen ai­ka­na opis­ke­li­ja voi jois­sa­kin ta­pauk­sis­sa osal­lis­tua oppi­tun­neil­le esi­mer­kik­si ver­kon vä­li­tyk­sel­lä.

Mi­kä­li opis­ke­li­jal­la on jol­ta­kin opin­to­jak­sol­ta pois­sa­o­lo­ja nel­jä (4) ker­taa, opin­to­jak­so on vaa­ras­sa kes­key­tyä. Ai­neen­o­pet­ta­ja ot­taa yh­teyt­tä opis­ke­li­jaan ja in­for­moi asi­as­ta myös ryh­män­oh­jaa­jaa ja opin­to-oh­jaa­jaa sekä ala­i­käi­sen opis­ke­li­jan huol­ta­jaa. Opet­ta­ja voi an­taa opis­ke­li­jal­le har­kin­tan­sa mu­kaan kor­vaa­via teh­tä­viä tai tuki­o­pe­tus­ta.

Mi­kä­li opin­to­jak­so­koh­tai­sia pois­sa­o­lo­ja on seit­se­män (7) ker­taa, opin­to­jak­so kes­key­tyy, ell­ei pois­sa­o­loi­hin ole eri­tyi­sen pai­na­vaa syy­tä ja opis­ke­li­jal­la voi­daan kat­soa ole­van edel­ly­tyk­set suo­rit­taa opin­to­jak­so pois­sa­o­lois­ta huo­li­mat­ta. Kes­key­ty­mis­har­kin­nas­sa ote­taan huo­mi­oon opis­ke­li­jan esit­tä­mä näyt­tö sii­tä, että hän on eden­nyt opin­nois­sa muun ryh­män mu­ka­na. Opet­ta­ja voi an­taa opis­ke­li­jal­le har­kin­tan­sa mu­kaan kor­vaa­via teh­tä­viä tai tuki­o­pe­tus­ta.

Lu­vat­to­mat pois­sa­olot voi­vat alen­taa arvo­sa­no­ja.

3. Välitunnit, vapaatunnit ja liikkuminen

Väli­tun­neil­la on suo­ta­vaa käy­dä ul­koi­le­mas­sa kou­lun piha­maal­la. Sisä­ti­lois­sa on mah­dol­lis­ta viet­tää väli­tun­te­ja ja opis­kel­la hyp­py­tun­neil­la. It­se­näi­seen opis­ke­luun on käy­tet­tä­vis­sä kou­lun ruo­ka­lat ja kol­man­nen ker­rok­sen luku­sa­lit sekä käy­tä­vä­ti­lat.

Op­pi­lai­den au­to­jen ja mo­po­jen park­ki­paik­ka­na toi­mii kou­lu­ra­ken­nuk­sen ete­lä­puo­lel­la ole­va as­fal­toi­tu pai­koi­tus­alue. Läm­mi­tys­tol­pal­li­set park­ki­ruu­dut on va­rat­tu hen­ki­lö­kun­nan käyt­töön.  Pol­ku­pyö­riä var­ten on omat te­li­neet kou­lu­ra­ken­nuk­sen ym­pä­ril­lä ja ka­tok­sis­sa. Kou­lu­mat­koil­la ja siir­ryt­tä­es­sä opin­to­vie­rai­luil­le tai lii­kun­ta­pai­koil­le kul­jet­ta­es­sa on aina nou­da­tet­ta­va  lii­ken­ne­sään­tö­jä.

4. Tupakointi ja päihteiden käyttö

Tu­pa­koin­ti ja päih­tei­den käyt­tö on kiel­let­tyä kou­lus­sa ja kou­lun­käyn­tiin liit­ty­vis­sä ti­lan­teis­sa sekä kou­lu­a­lu­eel­la. Mi­kä­li opis­ke­li­ja esiin­tyy kou­lus­sa tai kou­lun­käyn­tiin liit­ty­vis­sä ti­lan­teis­sa päih­ty­nee­nä, hä­net pois­te­taan ti­lan­tees­ta (opis­ke­li­joi­den tur­val­li­suu­des­ta huo­leh­di­taan), ja ala­i­käi­sen ol­les­sa ky­sees­sä, täs­tä il­moi­te­taan ko­tiin. Lu­ki­on opis­ke­li­joi­den päih­tei­den käyt­töä sekä tu­pa­koin­tia py­ri­tään vä­hen­tä­mään va­lis­tuk­sel­la sekä tar­vit­ta­es­sa hen­ki­lö­koh­tai­sil­la kes­kus­te­luil­la ryh­män­oh­jaa­jien, ter­vey­den­hoi­ta­jan, opin­to-oh­jaa­jan tai reh­to­rin kans­sa. Piek­sä­mäen lu­ki­on ta­voit­tee­na on edis­tää lu­ki­o­lais­ten ter­veel­lis­ten elä­män­ta­po­jen ja asen­tei­den omak­su­mis­ta.

5. Kouluruokailu

Kou­lu tar­jo­aa päi­vit­täin jo­kai­sel­le opis­ke­li­jal­le kou­lu­a­te­ri­an. Ruo­kai­lu voi ta­pah­tua por­ras­te­tus­ti. Ruo­kai­lua edel­tä­vä tun­ti opis­kel­laan yh­des­sä so­vi­tun aika­tau­lun mu­kaan. Hy­vis­tä ta­vois­ta ja hy­gie­ni­as­ta huo­leh­ti­mi­nen li­sää yleis­tä viih­ty­vyyt­tä ruo­kai­lus­sa. Pääl­lys­vaat­teet jä­te­tään nau­la­koi­hin, eikä ruo­ka­las­sa pi­de­tä lak­kia pääs­sä. Yh­del­lä­kään opis­ke­li­ja­ryh­mäl­lä ei ole etui­lu­oi­keut­ta ruo­ka­jo­nos­sa!

Ruo­ka­sa­le­ja voi mui­na kuin ruo­kai­lu­ai­koi­na käyt­tää opis­ke­lu- ja ryh­mä­työ­ti­la­na. Ruo­ka­sa­lis­sa ole­va Ese­dun opis­ke­li­ja­kah­vi­la pal­ve­lee myös lu­ki­o­lai­sia.

6. Lunttaaminen ja plagiointi

Jos opis­ke­li­ja esit­tää omi­na suo­ri­tuk­si­naan mui­ta kuin itse te­ke­mi­ään vas­tauk­sia tai teh­tä­vien suo­ri­tuk­sia, ne ar­vi­oi­daan hy­lät­tyi­nä suo­ri­tuk­si­na. Koe­ti­lan­tees­sa lunt­taa­mi­nen ai­heut­taa koe­suo­ri­tuk­sen hyl­kää­mi­sen.

Mi­kä­li opis­ke­li­ja käyt­tää pa­lau­tet­ta­van työn tuot­ta­mi­sen apu­na teko­äly­oh­jel­maa, hä­nen tu­lee ker­toa mitä ja mi­ten, sekä osoit­taa mikä on hä­nen omaa poh­din­taa ja ajat­te­lu­aan. Mi­kä­li opet­ta­ja epäi­lee jon­kin tuo­tok­sen ole­van teko­äly­oh­jel­man te­ke­mä, hä­nen tu­lee kes­kus­tel­la opis­ke­li­jan kans­sa asi­as­ta ja opet­ta­ja voi pyy­tää opis­ke­li­jaa täy­den­tä­mään vas­taus­taan esim. suul­li­ses­ti var­mis­taak­seen mil­lais­ta op­pi­mis­ta on ta­pah­tu­nut.

7. TVT-laitteiden käyttö oppitunneilla, kokeissa ja muissa lukion tilaisuuksissa

Pää­sään­töi­ses­ti pu­he­li­met pi­de­tään oppi­tun­tien ai­ka­na kou­lu­lau­kus­sa. Äly­pu­he­li­mia, tab­let­ti-tie­to­ko­nei­ta ja mui­ta TVT-lait­tei­ta saa käyt­tää oppi­tun­neil­la, ko­keis­sa ja muis­sa kou­lun ti­lai­suuk­sis­sa ai­no­as­taan opis­ke­luun ja muu­hun opet­ta­jan oh­jeis­ta­maan toi­min­taan opet­ta­jan lu­val­la.

Lu­ki­o­lais­kan­net­ta­vaa tu­lee käyt­tää oppi­tun­neil­la opis­ke­luun eikä pe­lien pe­laa­mi­seen.

8. Rike- ja häirintätilanteet

Kou­lun opet­ta­jan tai reh­to­rin tu­lee il­moit­taa tie­toon­sa tul­lees­ta op­pi­mis­ym­pä­ris­tös­sä tai kou­lu­mat­kal­la ta­pah­tu­nees­ta häi­rin­näs­tä, kiu­saa­mi­ses­ta, syr­jin­näs­tä tai väki­val­las­ta niis­tä epäil­lyn ja nii­den koh­tee­na ole­van op­pi­laan huol­ta­jal­le tai muul­le lail­li­sel­le edus­ta­jal­le.

Häi­rin­tä-, kiu­saa­mis-, syr­jin­tä- ja väki­val­ta­ti­lan­teet sel­vi­te­tään Piek­sä­mäen kau­pun­gin yh­teis­ten toi­min­ta­oh­jei­den mu­kai­ses­ti. Py­ri­tään saa­maan kaik­ki asi­an­o­sai­set yh­tei­seen kes­kus­te­luun, mis­sä so­vi­taan jat­ko­toi­men­pi­teet, jot­ka kir­ja­taan.

9. Kurinpitotoimet 1.8.2022 alkaen

Jär­jes­tys­sään­nöis­tä ja ku­rin­pito­kei­nois­ta tie­do­te­taan opin­to-op­paas­sa. Opis­ke­li­jat saa­vat tie­don luku­vuo­den alus­sa ja  huol­ta­jia tie­do­te­taan van­hem­pain­il­lois­sa. Tar­vit­ta­es­sa ote­taan yh­teyt­tä ja teh­dään yh­teis­työ­tä eri vi­ran­o­mais­ta­ho­jen ja huol­ta­jien kans­sa. Jär­jes­tys­sään­tö­jen ja ku­rin­pito­toi­mien seu­ran­ta sekä nii­den to­teu­tu­mi­sen ja vai­kut­ta­vuu­den ar­vi­oin­ti ta­pah­tuu ope­tus­suun­ni­tel­man seu­ran­nan ja ar­vi­oin­nin yh­tey­des­sä.